Miesięczne archiwum: Luty 2017

uczniowie i mistrz

Jak zapewne pamiętacie w czerwcu zakończyliśmy terapię neurorozwojową metodą NDT Bobath, jednak co jakiś czas stawiamy się na kontroli. Podczas dzisiejszej konsultacji u fizjoterapeuty, tata otrzymał nowy zestaw ćwiczeń i instrukcję jak poprawnie wykonywać je z synem oraz kilka cennych wskazówek na co zwrócić szczególną uwagę. Pomimo tego, że Miłosz osiągnął już bardzo wiele to czerwona lampka alarmowa cały czas dla nas świeci. Jesteśmy świadomi faktu, że aby utrzymać obecny stan Miłosz cały czas musi ćwiczyć. Nowe zalecenia i ćwiczenia wprowadzamy już od jutra. Każda taka wizyta to dla nas lekcja pokory, z której wyciągamy wnioski. Nauczycieli można mieć w życiu wielu, ale mistrz jest tylko jeden. A praca z Panią Anetą jest najwspanialszym doświadczeniem współdziałania.

  

Żabki w tropikach

Żabki wyruszyły na wycieczkę, której celem była Palmiarnia w Gliwicach. Istniejąca już od ponad 130 lat Palmiarnia nie tylko daje możliwość podziwiania egzotycznych roślin, ale jest też miejscem, w którym dzieci mogą się wiele dowiedzieć o przyrodzie.

  
  
  

1% – komunikat

Wiele moich wpisów dotyczyło prośby o pomoc. Przypuszczam, że w przyszłości sytuacja ta się nie zmieni i pewnie jeszcze nie raz będzie można przeczytać na moim blogu apel o pomoc. Niestety są tacy, którym taka sytuacja wydaje się doskonałą okazją do łatwego „zarobku”. Mam na myśli pewną fundację, o której w mediach ostatnio jest bardzo głośno. Plan był bardzo prosty. Instytucja, która deklaruje świadczenie pomocy, nakłania bliskich osób niepełnosprawnych do wpłaty 1%, a później nie wywiązuję się z realizacji pomocy.

Zaczął się czas, kiedy prosimy was o przekazywanie 1% podatku na subkonto Miłosza. Wydaje się, że to niewiele, ale dla nas ma ogromne znaczenie. Proszę was abyście nigdy nie zwątpili w sens niesienia takiej formy pomocy. Przez 4 lata, dzięki tym właśnie wpłatom, Miłosz pokonał nie jedną górę. Fundacja Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Słoneczko, której podopiecznym jest Miłosz, nie pobiera prowizji, ani żadnych dodatkowych opłat z tytułu prowadzenia subkonta dziecka. Rodzina lub znajomi niejednokrotnie informowali nas, jakiej wysokości była darowizna lub wpłata z 1% podatku na rzecz Miłosza i taką kwotę zawsze odnotowaliśmy na subkoncie. Pieniądze, które tam trafiają w całości przeznaczone są na leczenie i rehabilitację syna.

Możesz pomóc – 1% to bardzo dużo!

Dziękujemy wszystkim, którzy już czwarty raz zaangażowali się w „Akcję 1% dla Miłosza”. Roman Harbuz (czarnobialykadr.pl) zorganizował niezwykłą sesję zdjęciową, Ola Glapiak (anima-projekt.pl) zaprojektowała i nadzorowała produkcję materiałów drukowanych (ulotki, plakaty, kalendarze, zakładki itp.) dotyczących wpłat 1% na subkonto Miłosza. Miejskie Centrum Informacji i Turystyki w Piekarach Śląskich dołożyło do nowego katalogu imprez turystycznych ulotki z numerem KRS. Firma InteXPC (intexpc.pl) do każdej wysłanej paczki dodaje ulotkę. Zakładki do książek trafiły do Biblioteki Centralnej w Piekarach Śląskich, Miejskiej Biblioteki Publicznej filia nr 16 w Gliwicach oraz do Biblioteki Publicznej w Pankach. Plakaty, ulotki i notesy są również udostępnione w NZOZ Medicare. Dziękujemy za rozdawanie ulotek rodzinie i znajomym, za udostępnianie materiałów dotyczących 1% w firmach, sklepach, biurach, zakładach oraz innych miejscach usługowych. Nie sposób wymienić wszystkich z imienia i nazwiska, lub z nazwy lecz i tak mamy nadzieję, że wiedzą, że to o nich piszemy oraz tym, którzy są blisko i trzymają kciuki – dziękujemy!

chory kotek

Kto z nas nie zna wiersza zaczynającego się od słów „Pan kotek był chory i leżał w łóżeczku…”? Wersja w wykonaniu Miłosza:

Mama: „Jaki jest kotek?”
Miłosz: „Chory.”
Mama: „Kogo trzeba wezwać do chorego kotka?
Miłosz: „Tatusia!”

dyzartria

Temat dyzartrii był już kilka razy poruszany na naszym blogu. Wracamy do wątku, ponieważ to konkretne zaburzenie bezpośrednio dotyczy Miłosza. Ostatnio na zajęciach u neurologopedy pojawiły się nowe ćwiczenia i instrument, a to wszystko po to aby pomóc dziecku w nauce mówienia. Najwyższy czas wspólnie z naszą pociechą zacząć eksperymentować, może trochę improwizować i bawić się dźwiękiem.

Pani Aneta na moją prośbę, w kilku zdaniach przedstawia scenariusz prowadzonych zajęć. Zachęcam do przeczytania całego wpisu, jest bardzo interesujący.

„Dyzartria to zaburzenie, które sprawia problemy głównie w trzech obszarach: fonologicznym, artykulacyjnym i oddechowym. Jednak do tego pakietu dochodzą jeszcze często zaburzenia elementów prozodycznych języka, czyli melodii, rytmu i tempa wypowiedzi. Za prawidłowe funkcjonowanie prozodii odpowiada prawa półkula mózgu. Jest to ta część mózgu, którą nazywamy holistyczną, artystyczną. Dlatego też prozodia jest wartością abstrakcyjną. Trudno ją wytłumaczyć, przeanalizować czy nawet zaprezentować tak by stanowiła realną podpowiedź w terapii. Dlatego w zajęciach Miłosza postanowiłam odwołać się do konkretnego i „namacalnego” odpowiednika elementów prozodycznych – muzyki. Jednak aby jeszcze bardziej wyjść z obszaru abstrakcyjności (muzykę i to jak powstaje wciąż trudno wytłumaczyć i wyobrazić sobie), do terapii został wprowadzony prosty desygnat – nuta. Nuta to konkret – ma swój kształt, swoje miejsce – zwłaszcza na pięciolinii widać wyraźnie, że raz może być wyżej a raz niżej. Sama nuta jednak wciąż nic nie mówi – ale połączona z dźwiękiem, który reprezentuje jest już konkretną podpowiedzią. Razem z Miłoszem poznajemy dźwięk kilkoma kanałami: widzimy, że jedna nuta jest wyżej, a druga niżej i słyszymy dokładnie to samo. Oczywiście chodzi nam o to aby Miłosz w pierwszej kolejności zauważył, że w mowie ludzkiej występuje melodia, że możemy coś mówić wyżej a coś niżej. W tym celu Miłosz mając przed oczami nutę (konkretny reprezentant dźwięku) sam wytwarza dźwięki (wyższe i niższe) na instrumencie muzycznym – w tym przypadku keyboardzie. Dla ułatwienia na klawiszach pojawiły się kolory, te same kolory otrzymały nuty, a pod nutami sylaby. W ten sposób ułatwiamy Miłoszowi przyporządkowanie dźwięku do sylaby. Dodatkowo wygrywamy również zdania przyporządkowując dźwięk do wyrazu (melodia występuje zarówno w zakresie wyrazu jak i zdania). Kolejnym krokiem będzie ukazanie rytmu i tempa wypowiedzi (różne wartości nut – półnuta, ćwierćnuta, ósemka oraz prędkości wygrywane na klawiszach). Podobnie jak w przypadku ćwiczeń artykulacji i fonacji rozpoczynamy ćwiczenia od sylab. Dodatkowo świetna zabawa w trakcie zajęć gwarantowana.”

  
  
  

król balu 2017

Król balu może być tylko jeden, a został nim… Miłosz! Przebrany za Scooby-Doo otrzymał koronę i nagrodę. Kto jest królową i jak wyglądał ich wspólny taniec nie wiemy, bo tata z wrażenia zapomniał w przedszkolu się zapytać…

niech żyje bal

Sezon karnawałowy w pełni. A jutro w przedszkolu Miłosza jest bal przebierańców. Świetna zabawa dla maluchów i nie lada wyzwanie dla rodziców. Stroje karnawałowe można kupić lub wypożyczyć. A my w poszukiwaniach idealnego stroju odwiedziliśmy zamiast sklepu, wypożyczalnię. Wśród wielu propozycji dla 4 letniego chłopca, zdecydowaliśmy się ostatecznie na kostium pieska Scooby-Doo! Jak Wam się podoba?